Charlas, talleres y formaciones diseñados para que el conocimiento jurídico sea una herramienta real en manos de quienes trabajan en el territorio.
Docentes, directivos, equipos de orientación escolar, equipos de integración y profesionales que trabajan en el sistema educativo.
La escuela es el primer espacio donde se juega la inclusión. Y también el primero donde se vulneran derechos, muchas veces sin intención y por falta de información. Esta formación parte de una premisa: los docentes y directivos quieren hacer bien su trabajo, pero el sistema no siempre les da las herramientas para hacerlo.
El objetivo es que los equipos escolares puedan reconocer situaciones de vulneración de derechos, conocer el marco normativo que regula la educación inclusiva, y saber cómo actuar: cuándo intervenir, cómo documentar, a quién derivar y qué recursos tienen disponibles.
"La escuela que incluye no es la que hace un esfuerzo extra por algunos alumnos. Es la que se organiza para que todos aprendan. Eso requiere formación, no solo buena voluntad."
Las jornadas se diseñan en función del grupo destinatario y pueden ser de medio día, día completo o ciclos de varias sesiones. Se entregan materiales de referencia y recursos jurídicos para consulta posterior.
Abogados, estudiantes de derecho, operadores jurídicos y profesionales de otras disciplinas que quieren incorporar perspectiva de discapacidad en su práctica.
El acceso a la justicia no termina con la posibilidad de contratar un abogado. Incluye la posibilidad de comprender el proceso en el que uno está involucrado, de comunicarse efectivamente con los operadores jurídicos, de contar con apoyos y ajustes razonables durante todo el procedimiento. En Argentina, la deuda en este campo es enorme.
Esta formación está dirigida tanto a abogados y estudiantes que quieren especializarse en discapacidad como a profesionales de otras áreas que necesitan entender el sistema jurídico para acompañar mejor a las personas que atienden.
"Un abogado que desconoce la Convención sobre Discapacidad está trabajando con la mitad de las herramientas que tiene disponibles. Esta formación busca llenar ese vacío."
Los encuentros pueden organizarse como charlas únicas de introducción, seminarios de varios módulos o ciclos de formación continua. Se adaptan al nivel y la formación previa del grupo. Se ofrece certificado de participación para los ciclos de formación.